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学风:善疑敢问 合作实践

2017-3-7 12:00| 发布者: 王小媚| 查看: 1176| 评论: 0

摘要: 释义 善于质疑 敢于发问 乐于合作 勇于实践 善疑:朱熹曰:“学贵善疑。”善疑就是要掌握质疑的技能、技巧。 敢问:问题是创新的起点,学生在学习中要“敢”问、“想”问、“会”问、“乐”问,并在这样一个不断提出 ...


释义

善于质疑  敢于发问  乐于合作  勇于实践

善疑:朱熹曰:“学贵善疑。”善疑就是要掌握质疑的技能、技巧。

敢问:问题是创新的起点,学生在学习中要“敢”问、“想”问、“会”问、“乐”问,并在这样一个不断提出问题,不断解决问题的过程中获得知识并享受到成功的喜悦。

合作:合作就是互相配合,共同把事情做好。作为一名学生若学会并乐于与同学合作、与老师合作、与朋友合作、与家人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。

实践:实践出真知,缺乏实践的理论只是纸上谈兵。实践检验真理,实践修正错误。只有敢于实践,才能抓住机会走向成功的顶峰。

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